En Nairobi, Kenia, 15 miembros del personal del Centro Internacional de Agroforestería (CIFOR) y del CIMMYT participaron en un taller de formación de líderes. El taller de cuatro días fue facilitado por Sharon Crabtree y Petr Kosina. El evento se organizó con el propósito de que los líderes conozcan y estén conscientes de sus competencias y de lo que su trabajo exige, así como de los estilos de dirección que crean una buena atmósfera laboral en las organizaciones. El temario incluyó ejercicios en grupo, reflexión personal, formación y teoría del liderazgo.
Procedentes de diferentes países, los cursantes analizaron diversos estilos de aprendizaje y dirección, así como el tipo de clima organizacional que generan.
Antes de entrar al taller, hicieron una evaluación de 360 grados sobre competencias de liderazgo, en la cual se calificaron a sí mismos y los integrantes de sus equipos de trabajo los evaluaron también. Se prestó especial atención a los puntos más recurrentes entre el grupo. “Aunque todos tenemos nuestras deficiencias en cuestiones de liderazgo, debemos hacer más de lo que hacemos mejor”, según Isaiah Nyagumbo, científico del programa de agricultura de conservación, al reflexionar sobre lo que había aprendido en el taller.
“Muchas veces tenemos los ojos abiertos, pero no vemos”, expresó Arun K. Joshi, coordinador regional del Programa Global de Trigo en el sur de Asia. “No fue cuestión de cortar y pegar ideas, están basadas en investigación. Por tanto, creo que es muy profesional aplicar métodos y herramientas científicas que nos muestren los hechos.”
Phosiso Sola, coordinador regional de CIFOR en el este y el sur de África, opinó que los temas habían estado muy bien organizados y que esto le había facilitado el aprendizaje. “Sin embargo, es necesario que se de seguimiento a la formación para ayudar a que los líderes hagan los cambios que se proponen cuando termine el programa”, comentó respecto a los retos que se propusieron como parte del programa.
A Sridhar Bhavani, mejorador de trigo con base en Nairobi, le pareció útil saber que la gente lo percibe como líder: “Fue bueno haber tomado este curso de liderazgo cuando comienza mi carrera y creo que me será muy útil en el futuro.”